会上，航空工程学院学工副院长李能仁介绍了学院辅导员的人员类别、学历、职称结构、年龄结构，指出辅导员相对于任课老师来说，时间被琐碎的学生工作占据，难以将更多精力投入到科研及项目学习中去。建议学校应当为辅导员制定专门的激励保障机制、完善专职辅导员的职务职级晋升标准、结合实际情况建立辅导员表彰体系。

党委书记邓志革与参会人员进行了深入的探讨与交流，在讲话中总结了辅导员工作中存在的痛点与难点，并提出面对这些问题，辅导员要明确自身职业发展方向和目标，主动提升自己的学历层次，能力素养要满足高校学生工作的需要，从而促进学校的高质量发展。辅导员既要对自己所在的专业领域有深刻了解，还要具备良好的思想政治教育工作能力。